Monthly Archives: October 2015


(Posting tentang ‘Nasbat English’ yang menunjukkan prinsip termutakhir dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris; potongan sebuah artikel; oleh seorang NEB) ‘NASBAT English’ adalah akronim dari Not-a-skill-but-a-tool English, yang filosofis dalam makna dan kebetulan sekali dapat disingkat menjadi sebuah kata yang enak diucapkan; nama ini bermakna bahwa lembaga memperlakukan, melatih, dan […]

‘Nasbat English’: Prinsip Termutakhir Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggris


(Posting tentang modal kemampuan dan sikap awal atau entry behavior siswa; oleh seorang NEB) Satu aspek dalam pembelajaran Bahasa Inggris yang jarang dibahas padahal amat penting untuk keberhasilan belajar adalah modal kemampuan dan sikap awal (entry behavior) siswa terhadap Bahasa Inggris. Dengan lembaga dan SDM-nya sudah terbaik dan mumpuni, maka […]

Modal Kemampuan dan Sikap Awal atau ‘Entry Behavior’ Siswa


(Posting tentang keakuratan dan kelancaran berbahasa Inggris 2; potongan dari satu artikel; oleh seorang NEB) Walaupun tetap harus diajarkan dengan sempurna, pada akhirnya—sebagai alat—Bahasa Inggris tidak harus sempurna dalam aturan tapi fungsional dalam penggunaannya. Ini adalah paradigma paling mutakhir dalam pengajaran Bahasa Inggris yang mulai diadopsi luas karena fakta lapangan […]

Keakuratan dan Kelancaran Berbahasa Inggris 2



(Posting tentang keakuratan dan kelancaran berbahasa Inggris ujar; oleh seorang NEB) Kemampuan berbahasa Inggris bukanlah mengenai keakuratan berbahasa (accuracy) yang menyebabkan bicara menjadi pelan dan terbata karena kaku mengontrol bahasa agar selalu tepat secara tatabahasa; kemampuan berbahasa Inggris adalah mengenai kelancaran berbahasa (fluency) yang menyebabkan bicara berjalan normal dan alami […]

Keakuratan dan Kelancaran Berbahasa Inggris


(Posting on accuracy and fluency 2; by one NEB) Language command is not about accuracy that causes speech to go slow and unnatural out of self-monitoring it too rigidly in order to be correct; language command is about fluency that causes speech to go normal and manages to convey messages […]

Accuracy and Fluency 2




(Posting tentang kehati-hatian memilih lembaga belajar Bahasa Inggris dengan media dan mode belajar tawarannya; oleh seorang NEB) Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama di bidang informasi dan komunikasi, tumbuh berbagai lembaga belajar Bahasa Inggris yang menawarkan beragam medium dan mode belajar yang memanfaatkan ini: belajar online, e-learning, e-tutoring, […]

Kehati-hatian dalam Memilih Lembaga Belajar Bahasa Inggris dengan Berbagai Media ...



(Posting on the need to teach our own English; fraction of a presentation paper; by one NEB) Antoni and Gunawan (2005) assert that EFL learners will not necessarily or expectedly come into contact with their American counterparts. They will only get to use their English with their teachers, and friends […]

The Need to Teach Our Own English