a. chaedar alwasilah


(Posting tentang karya dan pengabdian NE—NASBAT English; oleh seorang NEB) NE—NASBAT English selama ini telah berkiprah dalam cakupan layanan, produk, dan klien yang luas seperti yang dapat dilihat di tautan ‘Layanan’, ‘Mitra’, dan ‘Klien dan Kegiatan’. NE—NASBAT English memberikan layanan dari pengajaran Bahasa Inggris sampai penerjemahan—utamanya dari Bahasa Indonesia ke […]

Kiprah NE—NASBAT English


(Posting tentang bermain kata dan bunyi—rima; oleh seorang NEB) Saya suka ‘mempermainkan’ (baca: menata) kata dengan rimanya http://nasbat-english.com/2012/07/powerful-words-nice-rhymes/ termasuk dalam penjudulan makalah sehingga terdengar enak tetapi tetap dengan isi yang berbobot. Selain judul ‘Teaching Writing Blah Blah Blah: Lessons from Alwasilah’ untuk merujuk kepada ide (Alm.) Prof. Dr. A. Chaedar […]

Bermain Kata Merangkai Makna


2
(Posting tentang pengajaran Bahasa Inggris di sekolah umum yang tidak berhasil; oleh seorang NEB) Pengajaran Bahasa Inggris di rata-rata sekolah umum dikebiri oleh berbagai faktor yang tidak mendukungnya menjadi proses yang efektif dengan produk yang sukses. Ini demikian jelasnya sehingga suatu saat tokoh pendidik besar dari UPI, Prof. Dr. A. […]

Pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Umum Gagal



(Artikel populer; oleh seorang NEB) Yang memplagiat: http://arisatria87.blogspot.com/2012/04/problem-in-teaching-english-grammar-to.html. Yang diplagiat: http://nasbat-english.com/2011/01/teaching-grammar-and-topics-integratedly/. Yang memplagiat 2: http://isjd.pdii.lipi.go.id/admin/jurnal/132608297302.pdf. Yang diplagiat 2: http://nasbat-english.com/2012/05/translating-from-indonesian-into-english-problems-and-challenges/. Bangsa Timur termasuk bangsa kita dikenal sebagai bangsa yang memiliki semangat kebersamaan yang tinggi. Ini dalam keseharian kehidupan, misalnya, ditunjukkan dalam semangat mengerjakan sesuatu secara gotong-royong, juga semangat memiliki sesuatu secara […]

Plagiarisme Cerminan Budaya Posesif Kolektif Bangsa Kita; Ini Kegagalan Pendidikan ...


4
(Artikel populer; oleh seorang NEB) Beberapa dekade yang lalu, pengajaran Bahasa Inggris ditujukan kepada keakuratan penggunaan grammar, lafal, aksen, bahkan intonasi yang harus dimiripkan dengan penutur asli Bahasa Inggris sekaligus. Padahal menurut seorang pakar pendidikan Bahasa Inggris dari UPI hal ini tidak akan pernah terjadi. Siswa kita akan selalu menunjukkan […]

Bahasa Inggris Saya, Jati Diri saya