collocations


(Posting tentang guru yang penurut kepada pembinanya dan diikuti oleh siswanya) Guru yang baik dan efektif adalah guru yang menurut kepada pembinanya—apalagi kalau pembinanya adalah orang yang mumpuni, cakap, berwawasan luas dalam bidangnya, dan tetap baik hati terus berbagi. Dengan begini tidak ada alasan untuk menentangnya. Maka tersebutlah seorang guru […]

Guru Penurut, Guru Diikut


(A presentation paper originally; left as such; Powerpoint slides available here) I. Introduction There exist various aspects of students’ English which have been investigated: vocabulary, pronunciation, reading comprehension, etc. One aspect which is huge and which remains a good topic to research is their building blocks of language. Building blocks […]

Students’ ‘Creative Language’ in Action: To What Extent Is ...


(A posting on citing your own works or writings) Once there was this person who said that you can’t quote or cite your own works or papers in your other paper to present unless you are a doctor or a professor. According to guidelines given by APA (American Psychological Association), […]

Citing Your Own Works or Writings



(Posting tentang bahasa kreatif dan contoh (salah) kasus penggunaannya) Bahasa kreatif (creative language) yang berkontribusi kepada pembentukan kolokasi (collocations) atau frasa tetap (fixed phrases) memang bisa berarti bahasa yang kita kreasikan (create) sendiri pada tingkat frasa atau kalimat yang orang lain boleh jadi belum pernah buat atau sebutkan sebelumnya, tapi […]

Bahasa Kreatif dan Contoh (Salah) Kasus Aplikasinya