Monthly Archives: January 2013

(Artikel populer) Pengajaran bahasa asing, dalam hal ini Bahasa Inggris, kepada anak (Pengajaran Bahasa Inggris kepada Anak, selanjutnya PBIA) mengalami pasang surut sampai bahkan kegalauan dalam hal kurikulum, silabus, materi, pendekatan, strategi, usia, kegunaannya, dan konfliknya dengan pengajaran bahasa ibu dan Bahasa Indonesia. Isu-isu ini diangkat tidak hanya dalam koridor […]

Kemampuan Bahasa Inggris pada Anak Meningkatkan Kepercayaan dan Citra Diri

 in Miscellany (Communication, Listening, Teaching, Etc.)  tagged bahasa inggris anak / bahasa inggris dan citra diri anak / bahasa inggris meningkatkan citra diri anak / bahasa inggris untuk anak / english for children / PBIA / pengajaran bahasa inggris kepada anak / prinsip pengajaran bahasa inggris kepada anak / teaching english to young learners / teyl by
(Artikel populer tentang lembaga dan layanannya) NASBAT English adalah akronim dari Not-A-Skill-But-A-Tool English, yang filosofis dalam makna dan kebetulan sekali dapat disingkat menjadi sebuah kata yang enak diucapkan dan disandingkan dengan penjelas not bad (hebat), sehingga NASBAT, not bad! bermakna ‘NASBAT, hebat!’; nama ini bermakna bahwa lembaga memperlakukan, melatih, dan […]

‘NASBAT, Not Bad!’

 in Miscellany (Communication, Listening, Teaching, Etc.)  tagged academic english / creative english / creative language / customized program / english a tool not a skill / english is a skill? / english is a tool not a skill / english is a tool? / english is not a skill but a tool / english not a skill but a tool / english not a skill? / fixed expressions / is english a skill or a tool? / is english a skill? / is english a tool? / language intelligibility / nasbat english not bad / nasbat english notbad / nasbat is not bad / nasbat not bad / nasbat notbad / nesbet natbed / nesbet natbet / not bad english / not bad nasbat / not-a-skill-but-a-tool english / notbad english / notbad english nasbat / notbad nasbat / working command of english by